Образовательную программу можно рассматривать, как проект системного реформирования образовательного учреждения. И немаловажную роль в обеспечении современного образовательного процесса имеет материально-техническое оснащение школы. Характеристика этого направления деятельности позволяет говорить о создании необходимых условий для полной реализации учебного плана основного и дополнительного образования.
Цель работы по укреплению материально-технической базы школы – обеспечить безопасные условия ведения образовательного процесса всеми его участниками (учащиеся, педагоги и воспитатели, работники ) в полном объеме на современном уровне.
Реализовать данную цель можно путем решения следующих задач:
- Поддержание в рабочем состоянии систем водоснабжения, теплоснабжения, канализации.
- Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил учреждения.
- Обеспечение сохранности здания, оборудования и имущества.
- Приобретение учебно-методического оборудования.
- Поддержание в рабочем состоянии имеющегося учебно - методического оборудования.
В целях решения поставленных задач были проведены ремонтно- строительные и интеграционные работы во всех сферах хозяйственной деятельности.
Анализ материально-технической базы школы показал: в целом санитарно-гигиенические, материально-технические условия соответствуют целям и задачам образовательного процесса ( приложение 1), но при этом требуют дальнейшей оптимизации развития и использования имеющихся ресурсов. Исходя из вышеперечисленного складывается дальнейший план работы (приложение 2).по материально-техническому обеспечению образовательного процесса.
Проводимые в школе мероприятия по сохранению и укреплению материально-технической базы позволили уже решить следующие вопросы:
- Создание в школе эстетически организованной предметной среды;
- Создание в школе условий для организации учебно-воспитательного процесса на современном уровне информационно-технологического оснащения. (приложение1)
- Пополнение фондов школьной библиотеки. (приложение 2)
- Создание предметных классов, кабинетов по всем направлениям обучения. (приложение 3)
- Приобретение информационно-технических средств обеспечения образовательного процесса.
- Подключение к сети Интернет.
Для освоения и внедрения современных образовательных технологий в образовательном процессе в образовательном учреждении имеется необходимое количество оборудованных кабинетов, в число которых входят:
- компьютерный класс – 1 ( выход в интернет, проектор)
- кабинет математики – 2
- кабинет истории – 1 ( выход в интернет, проектор)
- кабинет русского языка и литературы – 2 ( телевизор, выход в интернет, проектор)
- кабинет химии – 1 (совмещен с кабинетом информатики)
- кабинет физики – 1 (выход в интернет, проектор)
- кабинет английского языка – 1
- кабинеты начальной школы – 4 (выход в интернет, 2 проектора, 2 интерактивные доски)
- кабинет технологии – 1 ( выход в интернет, компьютер)
- кабинет географии, биологии– 1 (выход в интернет, интерактивная доска)
- кабинет технического труда (мастерские) – 1
- лабораторные кабинеты по физике и химии – 2
Спортивный зал.
Столовая.
Техническое оснащение
|
|
наименование |
количество |
потребность |
|
|
Компьютер (ноутбук) |
20 |
24 |
|
|
Принтер |
|
11 |
|
|
Видеопроектор (мультимедиа) |
10 |
11 |
|
|
Интерактивная доска |
3 |
10 |
|
|
сканер |
2 |
2 |
|
|
телевизор |
2 |
2 |
|
|
фотоаппарат |
|
1 |
|
|
видеокамера |
|
2 |
|
|
|
||
|
|
Магнитофон (муз.центр) |
|
|
|
|
Акустическая система |
1. |
|
|
|
пианино |
|
1 |
|
|
акустическая система |
|
1 |
|
|
телефон |
1 |
1 |
|
15. |
проигрыватель DVD |
1 |
1 |
|
|
|||
|
|
Лабораторное оборудование для кабинетов физики, химии и биологии |
На 70% |
На 100% |
|
|
Спортивное оборудование |
На 80% |
На 100% |